双环信息科技有限公司，st双环 论坛

现场参会人员也在开放探究的氛围中体验了双循环的学习过程。正如一位老师在中场休息时感慨地说：我特别喜欢这种组织方式。我们不是简单地坐着听，而是积极参与。现场讨论激发了我们的学习主体性！论坛拟邀请相关专家和企业代表共同探讨如何汇聚智慧、汇聚动力，加速COC/COP的发展和市场应用。

他将教师的双环学习定义为教师的价值观、行动策略和因果假设在教育教学的特定领域发生变化的学习，并分享了两个真实案例；在此基础上，他邀请现场人员参加师资培训，双环学习是如何发生的？认证卡用户回归品牌论坛版主、实习版版主、测试双环代理版主，发帖1726篇，亮点30条，关注者98人。

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王福伟博士试图从理论上解释双环学习的机制。他认为，开放探究的II型运用理论与心与心比较的私人友谊相结合，为一线教师克服思维转变的困难提供了动力，使他们能够克服策略性学习的失败。勇于走向价值观转型，实现双环学习。